为了更好地帮助学生构建支持性的人际关系网络，协助班主任建立良好的师生、生生、家校关系，10月25日下午，深圳中学班主任实务培训在新校区学术报告厅举行，深圳中学副校长王新红及新校区全体班主任到会参与，培训由学生处副主任郭小玲主持。

期中考试前后，学生面临着比平时更大的学业压力，更容易紧张、焦虑、迷茫，从而引发心理健康问题。在十一月中下旬，辅导中心将带领同学们开展一系列的生命教育周活动，通过各种人际互动体验的活动，让爱流动，让同学们一起寻找美好、看见美好、遇见更好的自己。会议开始，辅导中心郭明珠老师介绍十一月行动日历，为接下来生命教育周活动进行预热。同时，也为活动期间班主任和心理委员的工作指明方向。

良好的人际关系可以让学生更加快乐健康地成长，帮助引导学生以成长型心态应对挑战。一份“好”的师生关系也非常重要，它始于课堂，发展于日常交流，需要我们用心、用智慧不断实践，更需要我们抓住契机。期中考试前后，恰好是师生个别谈话和构建良好师生关系的契机。会议邀请到黄玲老师的树人工作室团队为大家讲解与学生进行个别谈话技巧以及如何在沟通中为学生赋能，帮助学生自我成长。

正如黄玲老师说的，沟通不仅仅是语言的交流，更是心灵的碰撞，良好的师生沟通中，学生会因为被深深理解而充满力量，老师也会因为学生的收获而被滋养。良好的师生关系会让彼此获益，共同成长。

期中考试不仅是学生关注的话题，也是家长关注的重点。会议邀请了李绍明老师，给老师们分享期中考试后如何做好家校沟通工作和开好家长会。正如李老师说的，最有效的沟通方式，不是能言善辩，而是换位思考。站在对方的角度上看待问题，往往更容易获得真心，让事情得到更好的解决。

良好的家校沟通在学生的成长过程中起着至关重要的作用，能使双方形成合力，更好地支持学生的发展，为学生创造一个更加和谐的成长环境。

本次会议以“如何帮助学生构建支持性的人际关系网络”为核心，围绕十一月即将到来的期中考试、家长会以及生命教育周等一系列活动展开交流。通过本次培训，相信班主任们将能够更好地理解人际关系对学生的健康发展和全面发展的重要性，在专业知识和教育智慧的指引下，为学生的发展提供有力支持。

2023年10月25日

深圳中学学生处